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Dialogische Schulführung an Waldorfschulen : spiritueller Individualismus als Sozialprinzip [engel-35093]

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Description

Dialogische Schulführung an Waldorfschulen : spiritueller Individualismus als Sozialprinzip [engel-35093]Erhaltungszustand: Widmung im Vorsatz, ansonsten neuwertig. von Karl Martin Dietz

und ihre Mama ist Ärztin

was man unter Kunst eigentlich versteht

Die in diesem Buch zusammengefassten Handgesten- und Bewegungsspiele bringen den Kindern die Sinnhaftigkeit der Welt in Gesten und in der Sprache nahe

Die Autorin nimmt darauf eine konsequent spirituelle Perspektive ein

ist eine der Aufgaben der Waldorfschulen

dass »es nichts gibt

Wer sehnt sich nicht danach

so verheißungsvoll in die Breite zu wirken begannen

Jahrhundert von Europäern entdeckt

was er von mir verlangte

hintergründig

Mit Beiträgen u

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